المقدمة:

المجلس القومي لمحو الأمية وتعليم الكبار هو الجهة الوحيدة المعنية بالتعليم غير النظامي. كما يعتبر السلطة التي تحدد سياسات محو الأمية وتعليم الكبار(التعليم غير نظامي)في السودان وقد تم إنشاؤه وفقا لقانون صدر في عام 1970ثم عدل في عام 1983وعام 1991م.ويرأسه وزير التربية والتعليم ويشرف عليه وزير الدولة بوزارة التربية والتعليم.الأمانة العامة هي الهيئة التنفيذية لسياسات المجلس.وأنشأت وفقا للقانون .وهي الجهة الفنية العليا المسؤولة من التعليم غير النظامي

الرؤية:

.مجتمع خال من الأمية ومظاهر التخلف ومقعدات التنمية واع بحقوقه وواجباته‘ ينعم بالأمن والاستقرار والتنمية المستدامة والرفاهية

الرسالة:

.القضاء علي الأمية بين الأطفال والشباب والكبار بمستوي يمكنهم من مواصلة التعليم ةالتعلم المستمر مدي الحياة وتطوير قدراتهم للمساهمة في التنمية المستدامة

مهام المجلس القومي لمحو الأمية وتعليم الكبار:

• .رسم السياسات وخطط وبرامج محو الأمية وتعليم الكبار والتعليم البديل وفقا لإستراتجية البلاد القومية
• إعداد وإضفاء الطابع الرسمي علي مناهج محو الأمية وتعليم الكبار والتعليم البديل
• تدريب المعلمين /الميسرين/ونقاط اتصال برنامج التعليم البديل بالتنسيق مع المؤسسات المعنية ووزارات التربية والتعليم الولائية •
• وضع الخطط والبرامج لتطوير التعليم الالكتروني تلبية للاحتياجات الإنمائية للبلاد‘بالتنسيق مع الأجهزة المعنية ولرفع نسبة الاستيعاب بين الأطفال من سن( 7-9) إعداد مناهج وبرامج محو الأمية وتعليم الكبار والشباب والأطفال خارج المدرسة.

صلاحيات واختصاصات المجلس:

تكون للمجلس الاختصاصات والصلاحيات التالية:-

• رسم سياسات التخطيط لمحو الأمية وتعليم الكبار علي المستوي القومي
• الإشراف علي تنفيذ الحملة القومية الشاملة لمحو الأمية
• جذب الموارد المالية الداخلية والخارجية لدعم ميزانيتها وفقا للنظام المالي

اتخاذ قرارات بشأن مايلي:-

أولأ:الميزانية السنوية

ثانيا:المناهج الدراسية في مختلف المستويات

ثالثا:ضوابط اختيار وانتداب المعلمين /الميسرين من المؤسسات الولائية الخرى بشروط استثنائية وتدريبهم في المؤسسات بالتنسيق مع الجهات المعنية

• العمل علي إنشاء وتقوية العلاقات مع المنظمات والمؤسسات العاملة في مجال محو الأمية وتعليم .
• إلزام الولايات ومؤسسات القطاع الخاص بتسجيل موظفيها سنويا وتوفير بيانات عن كل من الأميين وجدول عملها ‘سكنها وغيرها من البيانات التي قد يطلبها المجلس أواي شخص يكلفه‘ شريطة أن يتم توفير البيانات في الموعد الذي يحدده المجلس
• وضع قوانين لتنفيذ الخطة وتقديمها إلي السلطات التشريعية في الولايات للمصادقة علية.
• إلزام الولايات ومؤسسات القطاع الخاص بفتح والإشراف علي فصول لمحو الأمية لموظفيها .
• وضع القواعد والوسائل التي تمكن كل معلم راغب من المشاركة في الحملة.
• وضع أنظمة للامتحانات وشهادات محو الأمية
• إنشاء صندوق لمحو الأمية ‘ وإصدار قواعده الإدارية
• يكون للمجلس الحق في إصدار إجرارءات تنظيمية لعمله .

ولمواكبة التطور العالمي والإيفاء بمتطلبات وأهداف التنمية المستدامة في برامج محوالأمية تم تعديل الهيكل الوظيفي الموجود والمجاز منذ العام 52/5/1997م وأجيز من مجلس الوزراء في العام 2018م –

ووفقا للهيكل الوظيفي الجديد تم تعديل مسمي إدارة إلي أمانة لتكون أمانات الأمانةالعامة للمجلس القومي لمحو الأمية وتعليم الكبار علي النحو التالي :-

• أمانة التخطيط والسياسات: وتشمل أقسام التخطيط والإحصاء والدراسات والبحوث
• أمانة المناهج :وتشمل إدارات المناهج والمواد التعليمية وتقنيات التربوية .
• أمانة التدريب :وتشمل إدارات التدريب والمركز القومي لتدريب قيادات تعليم الكبار-شندي .
• أمانة الموارد المالية والبشرية: وتشمل أقسام الموارد المالية والبشريةوالخدمات وشؤون الموظفين .
• أمانة العلاقات الثقافية :وتشمل قسم التبادل الثقافي الثنائي.
• وحدة الإعلام والعلاقات العامة
• وحدة الجودة والتطوير الإداري .
• وحدة تنسيق الولايات .
• مركز المعلومات